A Curandeira

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Leitura Obrigatória...e muito prazerosa!!!

A PRÁTICA DA ARTETERAPIA
correlações entre temas e recursos

Patrícia Pinna Bernardo

www.patriciapinna.psc.br
www.patriciapinna.blogspot.com

Vol I: Temas centrais em Arteterapia (39,00)
Vol II: Mitologia Indígena e Arteterapia (42,00)
Vol III: Mitologia Africana e Arteterapia (35,00)
Vol IV: Mitologia Criativa e Arteterapia (35,00)
Vol V: A Alquimia nos Contos e Mitos e a Arteterapia (41,00)

A coleção completa sai com desconto: 180,00
*disponíveis para a venda, por enquanto, através do e-mail: pat.pinna@uol.com.br
(frete: pelo correio, carta registrada, 5,00 por envelope com até 2 livros)

SUMÁRIOS:

Volume V - A Alquimia nos contos e mitos e a Arteterapia: criatividade, transformação e individuação
- O VASO ALQUÍMICO – MITO: A BUSCA DO GRAAL

- A PRIMA MATERIA - CONTOS: A MONTANHA E A PEDRA; O VELHO

- CIRCULATIO: espiritualização x concretização - MITO: INANA / CONTO: AS BORBOLETAS AMARELAS E AZUIS (“ROMEU E JULIETA”)

- SEPARATIO, MORTIFICATIO, CONIUNCTIO: processo criativo, iniciação e transformação – MITOS: ÍSIS E OSÍRIS; DEMÉTER E PERSÉFONE

- COAGULATIO, CALCINATIO, SOLUTIO, SUBLIMATIO: os 4 elementos na Arteterapia – CONTO: EROS E PSIQUÉ

- A JÓIA DA INTEIREZA E O ELIXIR DA ETERNA JUVENTUDE: a pedra filosofal e a individuação - CONTO: COMO NASCEU O PRIMEIRO BEIJA-FLOR

- MULTIPLICATIO: partilhando sementes – CONTO: O QUADRO DE PANO

- A ARTETERAPIA COMO UM CAMINHO DE ALQUIMIA INTERIOR – CONTO: A MENINA DA LANTERNA


Vol IV - Arteterapia e Mitologia Criativa: orquestrando limiares
- O TAPETE DE ORAÇÕES (UM CONTO DE FADAS PESSOAL)

- OS MITOS DE CRIAÇÃO E A ARTETERAPIA

- Os ciclos de desenvolvimento psicológico

- Os Mitos de Criação: o círculo, o ponto, a linha e a cru

- 0: O Círculo: no início era o Caos... (o inconsciente)

- 1: O ponto: o verbo criador (o centro

- 2: A linha: a Mãe primordial (o mundo interno)

- 3: A separação dos Pais do Mundo e o nascimento de Eros (a Função Transcendente)

- 4: A cruz: as 4 direções (as 4 funções da consciência)

- 5: A síntese e o retorno ao Centro: o 4 que se torna novamente 1 (a conexão com a totalidade)

- A DIMENSÃO DO SAGRADO: ARTETERAPIA E ECOLOGIA PROFUNDA
-

O Visionário, o Mestre, o Curador, o Guerreiro – 4 portais na jornada pessoal

- O caminho do Visionário: a criatividade

- O caminho do Curador: as nossas relações

- O caminho do Mestre: a aprendizagem contínua

- O caminho do Guerreiro: o uso criterioso do poder

- A "Doce Medicina" Indígena: extraindo o néctar das experiências de vida

- ORQUESTRANDO LIMIARES: O TRABALHO SOBRE A MITOLOGIA PESSOAL


Vol III - Mitologia Africana e Arteterapia: a força dos elementos em nossa vida

- OS MITOS NOS ENSINAM A VIVER

- OS ORIXÁS

- A CRIAÇÃO SEGUNDO A CULTURA IORUBÁ

- EXU - A INTERMEDIAÇÃO ENTRE OS MUNDOS E O TRIDENTE

- OGUM – A ABERTURA DE CAMINHOS E A ESPADA

- OXOSSE: O CAÇADOR DE UMA FLECHA SÓ – O ALVO, O ARCO E A FLECHA

- OSSÂIM – AS FOLHAS

- IROKO – A ÁRVORE QUE LIGA A TERRA AO CÉU

- OBALUAÊ – O CURADOR-FERIDO

- OXUMARÊ – A SERPENTE E O ARCO-ÍRIS

- XANGÔ: O REI – A JUSTIÇA E O PODER

- OIÁ-IANSÃ – OS VENTOS E TEMPESTADES

- OBÁ – O FEMININO FERIDO

- OXUM – A ÁGUA E O ESPELHO

- EUÁ – A VIRGEM E SENHORA DAS POSSIBILIDADES

- LOGUNEDÉ: O JOVEM – O CAVALO MARINHO

- IEMANJÁ – A MÃE, O MAR...

- IBEJI: OS GÊMEOS – A CRIANÇA DIVINA

- NANÃ BURUKU – A VELHA SÁBIA

- OXALÁ – O GRANDE PAI E CRIADOR DOS HOMENS

- A ALMA HUMANA É MULTICOLORIDA – DEUS TEM MUITAS FACES...


Vol II - Mitologia Indígena e Arteterapia: a arte de trilhar a Roda da Vida
- Os Rituais Ancestrais e o Homem Atual

- A ABERTURA A NOVAS PERSPECTIVAS EXISTENCIAIS: INICIAÇÃO, TRANSFORMAÇÃO E RENASCIMENTO

- O Chamado

- A Travessia

- A Iniciação

- O Renascimento

- A ARTE DE TRILHAR, COM CONSCIÊNCIA E SABEDORIA, OS CICLOS QUE ATRAVESSAMOS AO LONGO DA VIDA

- As aberturas e os fechamentos

- Acessando e ativando recursos internos

- A DANÇA DAS POLARIDADES E OS 4 ELEMENTOS NA RODA DA DOCE MEDICINA

- Sol e Lua: A Águia e o Jaguar

- A Terra

- O Fogo

- A Água

- O Ar

- A Conjunção de Opostos

- Lançando ao Universo Sinais de Fumaça...

- RETRAMANDO O EU E O OUTRO NA TEIA DA VIDA CÓSMICA

- O “Espaço Sagrado”: a Cuia, o Vaso, o Cesto

- O Eu, o Outro e a Realidade Multifacetada

- A Árvore Psíquica e a individuação

- PLANTANDO SONHOS, COLHENDO HORIZONTES


Vol I: Temas Centrais em Arteterapia
- A CONSTRUÇÃO DO VÍNCULO E O DIAGNÓSTICO

- AUTO-IMAGEM E AUTO-ESTIMA: DESENVOLVENDO O AMOR PRÓPRIO- PERSONA E SOMBRA: DIALOGANDO COM OS NOSSOS PERSONAGENS INTERNOS

- AFETIVIDADE E ALTERIDADE: "EU SOU UM OUTRO VOCÊ E VOCÊ É UM OUTRO DE MIM"

- QUALIDADE DE VIDA E ECOLOGIA PROFUNDA: DIVERSIDADE, COOPERAÇÃO, INCLUSÃO E CIDADANIA

- AS 4 FUNÇÕES DA CONSCIÊNCIA E O EQUILÍBRIO PSÍQUICO

- CRIATIVIDADE, MORTE E TRANSFORMAÇÃO: OS CICLOS EXISTENCIAIS

- O CAMINHO: MOVIMENTO E FLEXIBILIDADE

- O MITO PESSOAL: SEMENTE DE QUE EU SOU?

- A ELABORAÇÃO DE PROJETOS EM ARTETERAPIA

Fábula da Convivência

Durante a era glacial muitos animais morriam por causa do frio. Os porcos-espinhos, percebendo a situação, resolveram se juntar em grupos, assim se agasalhavam e se protegiam mutuamente. Mas os espinhos de cada um feriam os companheiros mais próximos, justamente os que ofereciam mais calor. Por isso, decidiram se afastar uns dos outros e voltaram a morrer congelados. Então precisavam fazer uma escolha: ou desapareceriam da Terra ou aceitavam os espinhos dos companheiros. Com sabedoria, decidiram voltar a ficar juntos. Aprenderam, assim, a conviver com as pequenas feridas que a relação com uma pessoa muito próxima poderia causar, já que o mais importante era o calor do outro. E assim sobreviveram...

(Autor desconhecido)

Moral: O melhor relacionamento não é aquele que une pessoas perfeitas, mas aquele onde cada um aprende a conviver com os defeitos do outro e consegue admirar suas qualidades.

Curso - Neuropsicologia da Arte

Espaço Viver com Arte

Centro de estudos em Terapia Ocupacional e Arte

Espaço de atendimento de Terapia Ocupacional com enfoque em reabilitação neuropsicológica e processos expressivos e da natureza em reabilitação e a prevenção

End.: R. João Álvares Soares, n. 228 - Campo Belo – SP – SP
próximo ao aeroporto de Congonhas – acesso ônibus e metrô).
Tel: 11 55331029/ 99902630

Programa reduzido do curso: Neuropsicologia e arte

5 tardes e noites de 7 horas cada, totalizando das 14:30 às 21:30 horas – 35 horas

CURSO: ESTUDOS DA ARTE EM NEUROPSICOLOGIA: A APLICAÇÃO DE RECURSOS ARTÍSTICOS EM ABORDAGENS NEUROPSICOLÓGICAS

• Arte e cultura como melhora da qualidade de vida

• Introdução Arte X Ciência

• Funções neuropsicológicas envolvidas na arte

• Processamento e redes cognitivas - funcionamento holístico do cérebro

• As emoções e a arte: a importância do sistema límbico para os processos artísticos

• O percurso da história da arte correlacionada à ciência

• Percepção visual - cor/ forma/ movimento
- Vivência - expressão plástica, observação de imagens
Aula Processamento visual

• Percepção espacial (traçados, formas, trajetos, pinturas, construções, montagens)
- Vivência – Espaço
Aula Processamento visuo- espacial

• Percepção corporal (sensações, movimentos, dança)
- Vivência: exploração das sensações corpóreas
- Aula teórica processamento somestésico e práxis

• Percepção táctil
- Vivência de texturas e desenhos gráficos (forma tátil para textura visual)
- Aula teórica processamento tátil

• Percepção auditiva (sons, música)
- Vivência: O trajeto e as cores do som – a interface da arte com a música
-Aula teórica Processamento auditivo

• A neuropsicologia e a criatividade

• Nise da Silveira: a precursora da arte em processos terapêuticos

• A arte - reabilitação neuropsicológica: conceitos e exemplos de casos clínicos em AVC, TCE, demências, encefalopatias crônicas não-progressivas e outras patologias

• A atividade do desenho como recurso para a reabilitação neuropsicológica: experimentação diversos materiais, linhas dos sentimentos, desenvolvimento do grafismo, espaços construídos, contornos, avaliação do desenho, o hemisfério direito e esquerdo no desenho, imagens reversas – a simetria dos traçados
• O desenho como instrumento no tratamento das lesões frontais (síndrome disexecutiva) e parietais (distúrbio na relação espacial e heminegligência visuo – espacial direita)
Estudo de caso HC

• A atividade da pintura como recurso para a reabilitação neuropsicológica: a alquimia das cores e a cor dos volumes, pintura figurativa e pintura abstrata, a influência das releituras, técnicas combinadas em pintura no atendimento de pacientes com distúrbios neuropsicológicos, estudo de caso CB, a arte nos processos degenerativos, os espaços dos museus – a questão da inclusão na arte, as atividades de mandalas e mosaico como recursos para a reabilitação neuropsicológica

• Encerramento e avaliação do curso

• Horário: Às quintas-feiras das 14:30 às 21:30 por 5 semanas.

• Datas: 7,14,21,28 de julho e 4 de agosto de 2011

• Valor: R$520,00 em 2 parcelas de R$260,00 para julho e agosto.